Erityiskasvatuksen toimintaympäristöt ja yhteistyöverkostot ERIP102 (5 op)

Vastaava yliopisto - tiedekunta/yksikkö

Jyväskylän yliopisto - Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Kasvatustieteiden laitos

Ryhmänohjauksen aikataulu ja paikka

Huom! Aikatauluja päivitetty 4.9.2026

perjantai 18.9.2026 klo 15.00-17.00 Vierailukäynti
torstai 24.9.2026 klo 17.00-18.30 verkossa (Teams)
torstai 1.10.2026 klo 17.00-18.30 Vierailukäynti
maanantai 5.10.2026 klo 17.00-19.00 Vierailukäynti
torstai 8.10.2026 klo 16.00–17.00 Vierailukäynti
torstai 15.10.2026 klo 17.00-18.30 verkossa (Teams)
torstai 22.10.2026 klo 16.00-17.00 Vierailukäynti
torstai 29.10.2026 klo 17.00-18.30 verkossa (Teams)
torstai 5.11.2026 klo 17.00–18.30 verkossa (Teams)
torstai 12.11.2026 klo 17.00-18.30 verkossa (Teams)

Aikataulut ovat alustavia, lopulliset aikataulut voidaan suunnitella yhdessä ryhmän kanssa.

Vierailukäynteihin voi tulla aikataulumuutoksia.

Vierailukäyntien paikat ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Opiskelija voi valita useammasta kohteesta itselleen sopivimmat (yhteensä 4 kpl).

Sisältö

Opintojaksolla hahmotat erityiskasvatuksen toimintaympäristöjä ja yhteistyöverkostoja vierailukäyntien avulla sekä tutustut tukijärjestelmiin ja lainsäädäntöön. 

Aiheet: erityiskasvatuksen toimintaympäristöt, tukijärjestelmät, lainsäädäntö, yhteistyöverkostot

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

• kuvailla erityiskasvatuksen toimintaympäristöjä  
• jäsentää erityiskasvatuksen yhteistyöverkostoja, monialaisen ja perhelähtöisen työskentelyn perusteita  
• tunnistaa tukijärjestelmät lapsuudesta aikuisuuteen  
• soveltaa keskeistä tukijärjestelmiin liittyvää lainsäädäntöä.

Suoritustapa

Suoritus jakaantuu kahteen osaan. Osa 1 tehdään omassa opintoryhmässä. Osa 2 on itsenäinen essee, joka palautetaan Moodleen.

Arviointi asteikolla 0-5.

Oppimateriaali

• 1. Jahnukainen, M., & Harrikari, T. (toim.). (2024). Lasten erityishuolto ja -opetus Suomessa. Vastapaino. Myös E-kirjana. Soveltuvin osin.
• 2. Määttä, P., & Rantala, A. (2022). Tavallisen erityinen lapsi: kasvun ja hyvinvoinnin tukeminen yhdessä. (3. uudistettu painos). PS-kustannus. Myös E-kirjana. TAI Pihlaja, P., & Viitala, R. (2022). Varhaiserityiskasvatus. (3. uudistettu painos). PS-kustannus. Myös E-kirjana.  
• 3. Finlex-verkkosivut (http://www.finlex.fi)  
• 4. Vapaavalintaiset artikkelit (3 kpl)

Lisätiedot

Lisätietoja opinnoista saa Tampereen kesäyliopistosta Sanna Hirvi, sanna.hirvi(at)tampereenkesayliopisto.fi, 044 901 8411

Tiedot julkaistu ennakkotietoina. Muutokset mahdollisia.