Kehitä ammatillista osaamistasiOrganisaatiot ja johtaminen

Organisaatiomuotoilija ja -kehittäjä 40 op

Koulutusohjelma antaa tutkittua tietoa ja konkreettisia välineitä tunnistaa työyhteisön vahvuuksia, muuttaa vauriot mahdollisuuksiksi ja rakentaa organisaatiota yhteisöajattelun avulla. Ota haltuun yhdistelmä kahdesta uudesta ja edistyksellisestä organisaatioiden tutkimusalasta. Tavoitteena on oman työidentiteetin ja työkalupakin laajentaminen koko organisaation laajuisen kehitysprosessin kehittämiseen ja tulevan toiminnan muotoiluun.

Aikataulu

09.10.2026 – 12.10.2027

Reaaliaikaiset tapaamiset toteutetaan verkossa (Zoom) seuraavasti:

2026
Orientaatio pe 9.10. klo 12–13.30
Moduuli 1 to 12.11. klo 12–15
Moduuli 2 ma 14.12. klo 12–15

2027
Moduuli 3 ti 12.1. klo 8–11
Moduuli 4 ti 16.2. klo 8–11
Moduuli 5 to 18.3. klo 8–11
Moduuli 6 ma 12.4. klo 8–11
Moduuli 7 to 13.5. klo 8–11
Moduuli 8 ti 8.6. klo 8–11
Moduuli 9 ma 16.8. klo 8–11
Moduuli 10 ti 12.10. klo 8–11

Kohderyhmä

Koulutusohjelma soveltuu asiantuntijoille, jotka ovat miettineet oman osaamisen soveltamista kehittäjänä, konsulttina tai organisaatiomuotoilijana. Koulutus antaa valmiuksia soveltaa yhteisöohjautuvuuden ja positiivisen psykologian perusteita omaan organisaatioon ja sopii esihenkilöille, tiiminvetäjäille, työyhteisöjen valmentajille, kouluttajille, coacheille ja työnohjaajille jotka haluavat parantaa työyhteisön kehittämisen taitojaan. Se soveltuu myös kaikille, jotka vetävät muutos- tai kehitysprojekteja esim. HR:ssä tai lean/agile coachin, scrum masterin roolissa.

Koulutuksen kuvaus

Odotukset organisaatioiden kehittämiselle ja johtamiselle ovat muuttuneet radikaalisti viimeisten 20–30 vuoden aikana. Ennen organisaatiomuodon ja toimenkuvien ajateltiin olevan parhaimmillaan selkeitä ja vakaita, nyt organisaatioiden odotetaan reagoivan ja sopeutuvan ympäristöön. 

Uusi aika vaatii uudet työkalut ja ajattelutavat. Koulutusohjelman ytimessä on ajatus perinteisen muutosjohtamisen illuusiosta. Tästä hetkestä käsin kukaan ei voi tietää, mitä kulloinenkin muutos tarkoittaa ja käytännössä aiheuttaa. Siksi kehittämisessä on aina kyse tuntemattoman muotoilusta. Positiivinen organisaatiopsykologia ja yhteisöohjautuvuus muodostavat organisaatiomuotoilijan ja -kehittäjän viitekehyksen, joka tarjoaa konkreettisia työkaluja ja tutkittua tietoa muutoksen mukana toimimiseen.

Positiivinen organisaatiopsykologia on tieteellistä tutkimusta organisaatioiden positiivisista kokemuksista ja piirteistä sekä siitä, miten näitä piirteitä soveltamalla voidaan tukea hyvinvointia ja tehokkuutta. Tavoitteina on esimerkiksi tunnistaa motivaatiotekijät, potentiaali, mahdollisuudet ja positiiviset organisaatiokäytänteet siten, että ne voidaan valjastaa menestystekijöiksi.

Yhteisöohjautuvuus viittaa siihen, että kehittäjä katsoo organisaation toimintaa laajemmasta näkökulmasta kuin yksilön tai yksilöiden toimintana. Kehittäjän ja organisaatiomuotoilijan työkaluna yhteisöohjautuvuus auttaa hahmottamaan ongelmia ja muutostilanteita laajemmasta, systeemisestä näkökulmasta: on analysoitava, millaisia rakenteita, käytänteitä, prosesseja ja kulttuuria systeemi tuottaa. Jos kehittäjällä on mielessä vain hierarkkinen malli, ei kehittäminenkään ulotu sen ulkopuolelle, ja siksi omien mielen mallien avartaminen vaihtoehdoille on kehittäjälle tärkeää. Sama henkilöstön osaamisen laajan hyödyntämisen ajatus näkyy kehittäjän fasilitointityökaluissa

Koulutuksen sisältö

Johdanto

  • Koulutuksen sisältöön ja oppimismuotoihin tutustuminen


Moduuli 1: Yhteisöohjautuvuus ja positiivinen organisaatiopsykologia - ainutlaatuisia yhdistelmiä

  • Perinteisestä muutosjohtamisesta jatkuvaan muutokseen ja epävarmuuteen
  • Positiivinen organisaatiopsykologia positiivisen poikkeavuuden rakentajana 
  • Yhteisöohjautuvuus: yksilöstä yhteisöllisiin toimintatapoihin
  • Hierarkia: helppoutta ja hiertymistä 
  • Johtajasta jaettuun johtajuuteen 


Moduuli 2: Kehittäjän identiteetti

  • Perinteisen muutosajattelun illuusio ja epävarmuus
  • Muutos ja kehittäminen positiivisen organisaatiopsykologian ja yhteisöohjautuvuuden näkökulmasta
  • Irti diagnoosikeskeisestä ajattelusta
  • Kehittäjä tunneilmaston sanansaattajana 
  • Oman kehittäjäidentiteetin pohdintaa


Moduuli 3: Organisaatiomuotoilun kehittämisote ja filosofia

  • Tulevaisuuden hahmottaminen ja tuntemattoman muotoilun työkaluja
  • Ajattelutapana systeemi ja organisaatiodynamiikka 
  • Prosessimaisen muutoksen ajattelumallit 
  • Vahvuudet kehittämisen kulmakivenä 
  • Osallistumisen ja sitoutumisen periaatteita


Moduuli 4: Organisaatiot 1 - Yksilöstä yhteisöön

  • Kehittäminen verkostoissa: sanelupolitiikasta yhdessä kehittämiseen 
  • Ongelmat, ratkaisut, virheet, kokeilut
  • Yhteisöllinen flow ja kollektiivisuus: pystyvyys, hyvinvointi, kuormitus resilienssi
  • Psykologinen turvallisuus
  • Organisaatiomallin ja rakenteiden vaikutus toimintaan


Moduuli 5: Organisaatiot 2 - Ryhmädynamiikka

  • Organisaatio, ryhmä ja tiimi: systeemisyyden ja kompleksisuuden näkökulma 
  • Minä ja muut: yhteisöllisyys ja haavoittuvuus 
  • Muutos, ryhmäilmiöt ja defensiivisyys
  • Tarttuvat tunteet ja tunnekaappaus: ryhmän tunneturvallisuus ja sen johtaminen
  • Konfliktit – syyt, seuraukset ja ratkaisut


Moduuli 6: Voimavarakeskeisen kehittämisen työkaluja

  • Narratiivinen lähestymiskulma
  • Muutoksen tuottaminen marginaalisten ja dominanttien tarinoiden kautta
  • Arvostava kysely (Appreciative Inquiry) ja SOAR 
  • Ratkaisukeskeisyys ajattelutapana 


Moduuli 7: Kaaos ja järjestys

  • Huokoinen organisaatio
  • Jännitteet ja (tiedostamaton) vallankäyttö ryhmässä
  • Uhkakuvat vallankäytön välineenä
  • Turva, joka ei synny uhan puuttumisesta
  • Tulevaisuuden ennakointi ja epävarmuuden kanssa eläminen
  • Itsekorjaavan prosessin käynnistyminen
  • Psykologinen pääoma muutosten läpiviennissä


Moduuli 8: Systeemisen kehittämisen ja konsultoinnin ajattelumalleja

  • Ajattelutapana systeemi, yhteisö, muutos
  • Kehitysprosessin systeemisiä karttoja
  • Mistä muutos alkaa ja miten se etenee systeemissä
  • Muutosarkkitehtuurin periaate ja malleja
  • Organisaatioanalyysi: mitä on työpaikan todellisuus


Moduuli 9: Kehittämisen ja konsultoinnin harjoittelua

  • Ennakkotehtävä: työpaikan todellisuuden havainnointi, antropologian periaatteet
  • Systeemisten työkalujen kokeilut organisaatioanalyysissa
  • Interventioiden suunnittelu: mitä konsultti tekee käytännössä
  • Pienryhmätyöskentely: havaintojen analyysi ja hyödyntäminen


Moduuli 10: Lopputöiden viimeistely ja esittelyt

Tavoitteet

Koulutus tarjoaa ajattelumalleja ja työkaluja kestävään kehittämiseen

  • Organisaatiomuotoilijan ja -kehittäjän työidentiteetti: omien ajattelumallien ja taustan vaikutus siihen, millaisena organisaation ja muutoksen näkee
  • Muutosmallien perusteita ja muutosarkkitehtuuri
  • Vahvuus- ja voimavarakeskeinen lähestyminen
  • Systeemin eri tasojen tulkinta muutoksessa, systeemiset työkalut
  • Organisaatiodynamiikka, ryhmädynamiikka
  • Yhteisöohjautuvuus, henkilöstölähtöinen kehittäminen ja organisaatiomallit
  • Organisaatiomuotoilu ja mielikuvitteleminen
  • Dialogisuus ja paikallisen todellisuuden hahmottaminen: kullekin organisaatiolle tai muutostilanteelle sopivan lähestymistavan valinta

Suoritustapa

Sisällöt opiskellaan verkosta löytyvien materiaalien (videoluennot, tekstit, tehtävät) pohjalta omatoimisesti, ja tapaamisissa keskitytään keskusteluun ja yhdessä oppimiseen. Koulutuksen yhteydessä muodostetaan oppimisryhmät, jotka tapaavat 3–4 kertaa omatoimisesti työpajojen välissä.

  • 1 x 1,5 h orientaatio etänä
  • 10 x 3 h verkkotapaaminen (optiona yksi lähitapaaminen)
  • Luennot etänä 
  • Tehtävät 
  • Lopputyö


Opiskelijan suostumuksella hänen suoritustietonsa voidaan tallentaa Oma opintopolun KOSKI-palveluun, joka on Opetushallituksen ylläpitämä tietovaranto. Tällöin koulutuksessa hankittu osaaminen on tunnistettavissa ja tunnustettavissa myöhemmissä opinnoissa tai työelämässä.

Kouluttajat

Johanna Huhtamäki on kansainvälisesti palkittu johtajuuden kehittäjä, joka tekee väitöstutkimusta positiivisesta organisaatiopsykologista yhdysvaltalaisessa yliopistossa. Hän on positiivisen psykologian maisteri (MAPPCP), tuotantoalojen diplomi-insinööri, ratkaisukeskeinen lyhytterapeutti ja ammatillinen opettaja, joka työskentelee kouluttajana, puhujana, konsulttina ja tietokirjailijana. Johanna yhdistää työssään laaja-alaista teoriatietoutta vahvaan käytännön työelämäkokemukseen organisaatioiden kehittämisestä ja esihenkilönä toimimisesta.

Perttu Salovaara (FT, dosentti) on toiminut yli 20 vuotta organisaatiokonsulttina ja työyhteisöiden kehittäjänä. Hän on julkaissut väitöskirjan jälkeen yli 25 tieteellistä artikkelia, ja kaksi kirjaa, viimeksi ‘Johtopäätös. Yhteisöt ja organisaatiot pomokulttuurin jälkeen’. Perttu on Suomen johtavia yhteisöohjautuvien organisaatioiden kehittäjiä, ja hän toimii osana Metanoia Instituutin kouluttajayhteisöä. 

Hinta ja ilmoittautuminen

Koulutuksen hinta on 3900 €.

Ilmoittautumisen yhteydessä maksetaan 300 €:n varausmaksu, jota ei palauteta, mikäli opiskelija peruu osallistumisensa koulutukseen. Loput opintomaksusta laskutetaan kolmessa tasasuuruisessa erässä. Mikäli työnantajasi maksaa opintomaksusi, syötä kohtaan "yrityslaskutus" laskutustiedot, jolloin sinun ei tarvitse maksaa varausmaksua ilmoittautumisen yhteydessä.

Tampereen kesäyliopisto ei ole arvonlisäverovelvollinen.

Lisätiedot

Koulutuskoordinaattori Hilda Ylipaino, hilda.ylipaino(at)tampereenkesayliopisto.fi, puh. 044 750 9343

Koulutus järjestetään yhteistyössä Pohjois-Pohjanmaan ja Turun kesäyliopistojen kanssa.

Opettaja

Johanna Huhtamäki ja Perttu Salovaara

Opintopisteet

40

Ilmoittautumisen tilanne

Kurssilla on tilaa

Kurssin ajankohta

9.10.2026 - 12.10.2027

Ilmoittautuminen alkaa

1.4.2026

Ilmoittautuminen päättyy

23.9.2026

Kurssimaksu

3900€

Ilmoittaudu